核心期刊之于当代研究生，似乎已经成了一根救命稻草。当大学生一旦踏进研究生这个行列，自己的某种命运似乎便与核心期刊紧紧联系在了一起。
当代中国学术期刊之发展，如茵茵之草，迅速蔓延；而高校研究生之数量，亦如星星之火，迅速燎原。这似乎给了我们这样一种错觉：当代中国学术研究群体的庞大，似乎已经使得学术研究进入了一个全盛时代。然而仔细一想，果真如此吗？事情总是让人失望。我们总是会看到，尽管核心期刊越来越多，但其增长之比例终不及研究生数量之增长比例；尽管研究生数量逐年增多，但真正执著于学术者却逐年减少。在教育主管部门研究生必须在核心期刊上发表2-3篇论文的硬性规定下，各种核心期刊如雨后春笋，迅速涌现。然而，有人做过统计，即便是把全国所有的核心期刊的所有版面都用来发表研究生论文，也远远不能满足当下迅速增长的研究生之需求。因此，版面费成了一种隐型规定。如果把研究生作为买方，核心期刊作为卖方的话，那么，中国目前仍然处于并将长期处于卖方市场。每年增加的研究生，都将是这些核心期刊的最佳合作伙伴。在这种丰厚利润的诱惑下，连一些几乎从不乞食于研究生的学术期刊也不得不考虑如何依靠巨大的研究生市场来增加巨额的收入了，美其名曰“研究生增刊”，甚至有些刊物还弄出一个“大学生增刊”，顾名思义，“大学生增刊”就是专门针对大学生（包括本科生）而言的，让从来没有在核心期刊上发表过论文的大学生也体会体会发表论文的“美妙滋味”。
刚开始时，收取版面费还是一种不成文的规定，但是，随着“市场前景”的日益广阔，简直就成了一种明文规定，明码标价，互惠互利。正是靠着版面费，学术期刊才度过了亏损和破产的困境；正是靠着核心期刊，研究生才度过了论文发表难的尴尬境地。于是，我们似乎看到了一种核心期刊与研究生之间的“共谋”，一种内在价值上的共谋，这种共谋刚开始时还不是制度性的，而仅仅只是约定俗成的；而当这种共谋逐渐地形成了一种隐形的产业时，才演变为一种制度性共谋。也正因此，我们才看到了前段时间的广西假核心期刊案和媒体披露的“论文枪手事件”。也就是说，当这种不规范行为一旦具有了某种可交易的产业性行为之后，就极容易造成某种社会混乱，进而造成当代大学教育价值观的严重错位。
一篇学术论文的催生，充满了肮脏的交易，充满了价值观的严重扭曲和错位，充满了对学术的践踏与玷污！
之所以出现这种状况，我以为最为根本的还是功利主义教育价值观在作祟，这主要应归因于教育主管部门的错误指导思想。从某种程度上讲，提倡研究生在核心期刊发表论文、提高学术意识本无可厚非，而且也可以激发学生的学术兴趣和学术意识。然而，当这种思想一旦制度化、程式化、数量化之后，往往就适得其反了。特别是对人文社会科学进行物化成果的量化考核，而且将这种量化考核通通与毕业、升学、评职称、提干、薪酬、福利待遇等挂钩，试图将人文学科的学术成果都规范到一根标尺之下，这无异于异想天开、南辕北辙！而将研究生学位证书与核心期刊发表论文挂钩，这无异于又是一种拔苗助长！这种做法人为地制造了一种不健康的学术生长环境。
问题的解决还得从源头入手。首先是教育主管部门应遵循教学规律，进行教学改革，取消研究生发表论文数量与学位证挂钩的硬性规定，而从另一侧面营造适合于学术生长的健康的激励机制；其次，鉴于目前学术期刊生存的艰难，国家或高校应对之大力扶持，进行资金补贴，以保障学术期刊的正常、健康运转。而不能像其他期刊一样，完全走产业化的自负盈亏路子。事实已经证明并将继续证明，教育和学术如果走自负盈亏、自生自灭的产业化道路，那么势必会生发出许多严重的社会问题。学术和教育本来就是一件利国利民的大事，而不是一种产业和商品，它需要国家的大力扶持。学术期刊本来发行量就非常狭窄，读者量少，而如果没有教育部门的大力扶持，那么势必会在市场化的传媒浪潮中彻底破产，如此于学术何利？于教育何利？与国家何利？与民族何利？再次，既然有了国家有关部门的资金补贴，那么核心期刊就应该减少或取消收取版面费的硬性规定，恢复那种按论文质量发稿的发稿要求，从而，树立起一种健康、合理、公平的学术论文出台环境和竞争机制。
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